一路走来

麻绍钧

本人于2009年至2010年参与了“天然气水合物开采概念设计”项目的整个过程，现对本人在项目中的工作总结如下。

我在项目中的工作情况

鞠躬尽瘁，合作共进。

一、在项目规划过程中

“天然气水合物开采概念设计”是一个大而复杂的题目，较难以找到突破点。如果只进行整体设计而对细节设计不重视，则项目难免流于空谈；如果一头钻进细节的误区，则因系统未定太多难以进行。所以，项目定位与规划是本项目首先要解决的重要问题。经过系统分析和与小组成员多次讨论，我与小组其他成员共同制定了“先设计整体系统，再重点设计关键部分”的研究策略。并在此基础上，进行了长期和近期的项目规划规划。

在此过程中，我积极配合组长周泉的工作，同时注意和组内的成员交流，共同完成了项目的定位和规划。

二、在文献检索分析过程中

文献检索是所有研究工作的起点，起到为研究提供大环境和启迪借鉴的作用。本团队的文献分析共集中进行了两次。09年8月是本团队最主要的文献检索阶段。期间检索到的论文、专利直接为项目后半段的进行起到了指导作用。同时还进行了文献分析，撰写了《天然气水合物开采资料汇总》报告。

我们暑假提前一个月回校，一起进行了项目信息检索工作；在报告撰写过程中，我主要负责完成已有开采方案的总结和分析。

三、在概念方案设计过程中

我们积极探讨，先后提出多个方案。在共同努力下，提出了螺旋钻头法、射流开采法等一系列有价值的方案，为后面的设计工作看拓宽了思路，积累了很多经验。同时在此过程中，我主要负责广泛参阅相关的前沿技术，为项目组其他成员提供设计思路，以便于形成较为完善的概念方案。

此阶段是整个设计过程中最需要创新和合作的阶段。小组每周至少聚在一起讨论一次，交流心得，互相启发，同时回报和安排任务。创新是一个团体互相鼓励、互相启发、互相完善才能做到的，我认为我们的团队在此方面尤为出色；由于我们寝室基本都在一起，平时经常交流，使得一些小的创新点迅速扩展完善成为极具特色的设计概念。本团队最终提出近二十个与可燃冰开采相关的创新点子，形成三套主要的完整开采方案，最终优化综合成为一套科学合理的可燃冰开采设计方案；这些成果与我们的团队合作、协同创新密不可分。

四、在开采方案设计过程中

开采方案的设计是一项复杂而精细的工作。我们经过不断的修改方案，不断的演算，最终才得出合理方案。由于可燃冰开次啊系统属于巨型系统，设计工作绝非一个人的力量所能完成，在此阶段，我们继续发扬了在概念设计中养成的团队协作的习惯。我在此阶段认真完成组长布置的任务，同时积极与组内其他成员交流，共同学习进步；在小组的帮助下，我完成了基本开采流程设计、海洋平台设计、海底输运系统设计等工作。

设计需要完善的资料储备和整理，这需要时刻记录并保留团队的设计记录；我在此阶段尽力的保留了团队设计的主要历史资料，使之成为本团队的宝贵思想财富，同时也方便了设计过程中的相互交流与启发创造。

这一阶段，是整个设计过程中最令人兴奋的阶段，看着自己的设想一步步成为现实，是一种享受；我们一起享受着创造的乐趣，也许这就是创新的魅力所在。

五、在设计总结过程中

在紧张而繁忙的设计工作结束之后，我们进行了设计汇总。就像是一部交响乐的结尾一样，我们整理着已有的思考的乐章，梳理好一年中创新的旋律，期望着自己的劳动的价值能够完全被体现。

我在此阶段主要负责设计概念图纸的绘制和一些论文的撰写工作。绘图是需要耐心的，只有有着精益求精的素质才能把图画好。为了使团队的设计成果更好的体现，我认真的研究了CAD三维绘图技巧；虽然最终图样仍有缺陷之处，但基本完成了使团队任务得到清晰明确的表达的任务。在此过程中，我也收获良多。

六、本人在项目中的收获体会

所谓收获，是一次体验。一切的收获，都在这体验之中。

1.在思想认识层面

可燃冰开采设计项目是我做得第一个科创项目。它打开了我的一扇心窗，送来了自信的阳光。曾迷失于大学无所事事，曾感慨于自己毫无所长。当我在项目中创新的时候，我有了自我价值得到实现的感觉；当我帮助他人完善项目设计时，我有了与人分享思想的快乐。

应该说，这个项目是我大学生活的转折点。在此项目之前，我虽曾关注科创，可是感到自己离那些看似高深的项目很远，貌似自己所做的一切都没有意义。而在接手此项目之后，才发现了原来大学的生活中还有这样的一片天空，任我思考、任我创造。也许，现在进行学术科创活动应该是我生活中最重要的一部分了吧。同时，在科创的过程中也使我明确了本科毕业继续深造的意向。

2.在专业理论层面

创造，是不能凭空乱想的；需要深厚的专业知识的积累和对问题的透彻的理解。为了进行可燃冰开采的设计，我们查阅了大量的资料，对相关的问题进行了深入的研究。特别是在可燃冰的基本性质、海洋工程技术、射流破碎理论等方面，由于是本设计方案的研究重点，也成为了我们学习的重点，思考创新的重点。当自己了解了海洋工程的时候，才知道了海工领域的研究范围之广。可燃冰开次项目，对于我们来说，是一次非常好的学习机会。

3.在技术层面

说到技术方面的学习，主要应该是团队组织协作、绘图技术以及论文撰写。在这里我想主要谈一下团队协作的感悟。

首先是统一思想，大家有共同的目标彼此互信互助才能做成事情，统一思想就是要把大家的工作目标统一，集中智慧去解决最难的问题点，这是兵法中的集中火力，也是团队协作的核心；其次是规划清晰、分工明确，我们组成一个团队是因为术业各有所长，所以可以起到优势互补提高战斗力的作用，而要想把团队的这个优势发挥出来，需要清晰的任务分解规划与分工，这样才能有条不紊的工作，做到形成一个系统来工作，这是团队协作战斗力的保证；严格执行、互助共进，团队要有制度，制度须有效力，否则团队难免一盘散沙，这是团队前进之鞭。总结起来一句话所谓团队协作，就是把一堆零散的零件合理的装配到一起，给予动力使之工作，并对其行动进行高效有力的控制。

七、总结

回首一年项目，有艰难决策的一刻，也有柳暗花明的瞬间；有独自黯然神伤的叹息，更有头脑风暴的快感。所谓收获，是一次体验。一切的收获，都在这体验之中。一年过去，觉得“可燃冰”是个诗意的名词，如冰般冷静深沉的心，已被科学创新的激情点燃。

【麻绍钧，上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院2007级船舶与海洋工程专业，第二期“上海大学生创新活动计划”——“可燃冰水下开采装置概念设计研究”项目参与人；指导老师：王磊副教授，上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院】